Komponent europejski to dodatkowa część badania, w której brali uczniowie z państw z krajów europejskich uczestniczących w ICCS 2022. Uczniów pytano między innymi o ich stosunek do Europy i Unii Europejskiej, przewidywania dotyczące przyszłości Europy i ich własnej przyszłości. Ważnym aspektem uwzględnionym w tym komponencie są zachowania istotne z perspektywy zrównoważonego rozwoju i działania z zakresu świadomej konsumpcji podejmowane przez uczniów. Raport europejski dostępny jest na stronach IEA – głównego organizatora badania.
Wybrane wyniki z tej części badania opisane są w polskim raporcie z badania: Młodzi w demokracji Wyniki Międzynarodowego Badania Kompetencji Obywatelskich ICCS 2022.